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        你了解血液?jiǎn)�？血液是如何生成的？血型的遺傳規(guī)律是什么？正常人體的血量應(yīng)該是多少……9月18日上午，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)科學(xué)研學(xué)班的9位學(xué)員帶著“十萬個(gè)為什么”走進(jìn)江蘇省血液中心“血液的奧秘”青少年科普館，開啟一段探索血液奧秘、感受生命力量的奇妙之旅。

        走近血液的“四大家族”

        “小朋友們知道嗎？我們每個(gè)人身上都有一條紅色的‘河流’，人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧氣，生病時(shí)進(jìn)入身體的藥物等都由它來運(yùn)輸，這條紅色的‘河流’就是血液。”伴著講解員老師陳錦匯生動(dòng)講述和館內(nèi)豐富的多媒體展示，小朋友饒有興致討論起來�！霸瓉砦以趮寢尪亲永锏�3周的時(shí)候就開始造血啦！”“我們的血量只占我們體重的7%-8%，血液真是太寶貴了�！�

        在血液成分介紹展示墻上，學(xué)員們看到長(zhǎng)得像甜甜圈的紅細(xì)胞，通過血型趣味器尋找遺傳的規(guī)律�！霸谘�液的世界里，生活著紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板和血漿。血液中的紅細(xì)胞，平均存活時(shí)間只有120天左右，大家平時(shí)一定多吃含鐵的食物，像豬肝、牛肉、菠菜等，以保證我們紅細(xì)胞的新陳代謝�！毙∨笥褌兟牭镁劬珪�(huì)神，積極回應(yīng)著老師的一系列提問。

        感受不同血型的“性格特征”

        了解完血液的組成，迎面而來的兩幅“鮮活”人體血管圖，讓小朋友們不禁感嘆著人體血液循環(huán)系統(tǒng)的復(fù)雜。“老師，我們身上怎么會(huì)有這么多血管？”丁熙城小朋友忍不住發(fā)問�！拔覀兊难�管不僅多而且非常長(zhǎng)，全長(zhǎng)約9.6萬公里，如果將一個(gè)成年人身體里的血管全部首尾相接，可以繞地球赤道兩圈半�！�

        你是否也常聽身邊的人說O型血是“萬能血”，可以輸給其他血型的人？陳老師告訴學(xué)員們：這種輸血方式是不科學(xué)的！此外，AB型血的人并不是萬能受血者。AB型血的人血漿中雖不含有抗A抗B抗體，但其紅細(xì)胞內(nèi)含A、B抗原。如果輸用其他血型血，極易引起輸血反應(yīng)。

        “也請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記，還有一種RhD陰性血，俗稱為熊貓血，在漢族人群中，大概有千分之三的概率，十分稀有�！贝蠹伊私獾讲煌�血型的“性格特征”，也更加明白血液的輸注要科學(xué)匹配。小朋友們還仔細(xì)了解了關(guān)于無償獻(xiàn)血的科學(xué)常識(shí)，“原來要滿18周歲才能獻(xiàn)血，而且要身體健康，以后我一定好好吃飯，不挑食，當(dāng)一名獻(xiàn)血者！”來自南京市第十三中學(xué)鎖金分校的陸鈺琪表示。

        “沉浸式”研學(xué)，有內(nèi)容、長(zhǎng)知識(shí)

        “我們其實(shí)就住在附近，一直對(duì)這家科普館充滿好奇，能有這次機(jī)會(huì)和孩子們一起來了解血液的奧秘，是一件很有意義的事，對(duì)于孩子來說，更是一節(jié)有內(nèi)容、長(zhǎng)知識(shí)的研學(xué)課堂，十分受用�！奔易⌒�武區(qū)鎖金一村社區(qū)的薛美對(duì)此次研學(xué)活動(dòng)連連肯定�！斑@次的研學(xué)活動(dòng)讓我受益頗豐，作為一名初三的學(xué)生，在兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)還能‘沉浸式’探索血液的奧秘，寓教于樂，增長(zhǎng)見識(shí)，也讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了新的方向�！标戔曠餍判臐M滿。

        據(jù)江蘇省血液中心“血液的奧秘”科普館相關(guān)工作人員介紹，該館長(zhǎng)期免費(fèi)面向公眾開放，旨在通過多種方式讓公眾能夠近距離、多維度、客觀全面了解血液知識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)公益事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。

        活動(dòng)當(dāng)天，江蘇省血液中心第二黨支部黨員和志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員、鎖金村街道鎖一社區(qū)工作人員一起參加了此次活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)們科普了無償獻(xiàn)血常識(shí)及用血報(bào)銷等政策。

        探索血液奧秘，感受生命力量。此次研學(xué)活動(dòng)旨在用通俗易懂的語(yǔ)言為青少年宣講血液知識(shí)，幫助他們了解輸血醫(yī)學(xué)發(fā)展史、血型與遺傳規(guī)律等內(nèi)容，讓他們?cè)谒伎贾蝎@取科學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全方位提升青少年綜合素養(yǎng)。